Na acht jaar stopt gynaecoloog Marja Dijksterhuis als decaan medische opleidingen. Orthopedisch chirurg Marc Nieuwenhuijse volgt haar op. Samen blikken ze terug op het ontstaan van de rol van een decaan in het ziekenhuis, wat het al heeft opgeleverd en kijken ze vooruit naar de toekomst.
Wat doe je als decaan?
Marja: ‘Het decaanschap draait om het waarborgen van de kwaliteit van de medische opleidingen. Dit doe je door het belang van de medische opleidingen te bewaken bij organisatieveranderingen en trends en innovaties te signaleren, zodat veranderingen op tijd ingevoerd kunnen worden. Dat is waar ik me vooral voor heb ingezet. Dat begint eigenlijk al bij de coschappen en loopt door via de vervolgopleiding naar de fase dat je als medisch specialist aan het werk bent.’ Het valt Marc op dat je met een veel bredere blik kijkt naar het hele ziekenhuis. ‘Het mooie is dat je niet alleen meer met het opleiden binnen je eigen specialisme of op de werkvloer bezig bent, maar ook op een niveau daarboven. Je leert de organisatie beter kennen en bouwt mee aan de kwaliteit van alle medische opleidingen binnen het ziekenhuis. Het is een combinatie van bewaken, vernieuwen en op strategisch niveau meedenken’, aldus Marc.
Marja: 'Het kan soms lastig zijn om de overstap te maken van de dynamiek van een poli naar een meer strategische kantoorfunctie. Dat is een hele andere manier van werken. Maar die afwisseling is juist leuk. Je ziet hoe het ziekenhuis werkt, ook ‘achter’ de schermen.'
Combinatie tussen medisch specialist en decaan
De combinatie vraagt om een goede planning, vertelt Marja. ‘Als decaan werk je ongeveer één dag per week aan je taken. Het kan soms lastig zijn om de overstap te maken van de dynamiek van een spreekuur of operatiekamer naar een meer strategische kantoorfunctie. Dat is een hele andere manier van werken. Maar die afwisseling is juist leuk. Je ziet hoe het ziekenhuis werkt, ook ‘achter’ de schermen.’ Marc: ‘Ik geniet ook nu al van de variatie. Mijn vakgroep staat achter deze rol, wat het voor mij makkelijker maakt om het te combineren met mijn orthopedische werk. Het kan namelijk uitdagend zijn om naast de zorg, bezig te zijn met visievorming en samenwerking voor opleiden binnen Amphia.’
Uitdagingen voor opleiden
Een belangrijk thema voor de toekomst is de verwachte toename van de zorgvraag. De visie van de FMS (federatie medische specialisten) is dat medisch specialisten voor de toekomst breder opgeleid moeten worden, zodat ze langer voor dezelfde patiënt kunnen zorgen. Marc: ‘Maar het gaat in deze rol niet alleen om het opleiden in medische kennis en vaardigheden, maar ook om werk-privébalans en duurzame inzetbaarheid. Hoe maak je Amphia een aantrekkelijke plek om te leren en te werken? Dat zijn vraagstukken waar ik me op wil richten.’
Marc: ‘Het gaat in deze rol niet alleen om het opleiden in medische kennis en vaardigheden, maar ook om werk-privébalans en duurzame inzetbaarheid.
Terugblikken en vooruitkijken
Marja kijkt terug naar een tijd waarin veel veranderd is. ‘Ik begon met een blanco functieomschrijving. In de loop der jaren hebben we de rol vormgegeven en was voor mij het samenbrengen van medische en zorgopleidingen in de notitie Samen Opleiden een kroon op mijn werk. We hebben gezorgd voor duidelijke afspraken en goede ondersteuning voor iedereen die een rol op zich neemt in de opleiding, zowel medisch als verpleegkundig. Dat is iets om trots op te zijn en verder uit te bouwen. Ik vond het mooi om de meerwaarde van een samenwerking met collega’s van verschillende disciplines te ervaren. Hierdoor hebben we heel veel bereikt, zoals een nieuwe visie op opleiden en een sterk leerklimaat in Amphia. Dat Marc het stokje overneemt, geeft vertrouwen dat dit werk doorgaat.’ En Marja laat grote schoenen achter om te vullen, geeft Marc aan. ‘Haar inzet voor samen opleiden en de kwaliteit van opleidingen is inspirerend. Ik ben blij dat ik van haar mag leren in deze overgangsperiode.’
Met het doorgeefsymposium op 13 januari 2025 markeerden Marja en Marc de overdracht van het decaanschap. Het was een moment om terug te blikken, vooruit te kijken en het belang van opleidingen binnen Amphia te onderstrepen.
